TALLER 4. GRADO SÉPTIMO
JUNIO 01 - JUNIO 12
PRESENTACIÓN EN POWERPOINT
JUNIO 01 - JUNIO 12
PRESENTACIÓN EN POWERPOINT
Realizar una consulta sobre las 5 generaciones de la computación y con esta
información van a crear una presentación en PowerPoint que incluya dos
diapositivas por cada generación de computadoras (es decir, 10 diapositivas),
más la diapositiva que lleva el nombre de la Institución y otra con el nombre del
estudiante serian un total de 12 diapositivas.
Estas diapositivas deben incluir animaciones y transiciones, de la misma manera que trabajaron en el taller anterior.
Estas diapositivas deben incluir animaciones y transiciones, de la misma manera que trabajaron en el taller anterior.
En
las dos diapositivas sobre cada una de las generaciones de la computación se
debe incluir únicamente un pequeño resumen acompañado de una fotografía; ya que, dependiendo del sitio en el que hagan la consulta esta información puede ser
muy extensa.
Para los estudiantes que no cuentan con la herramienta PowerPoint para el desarrollo de la presentación mediante diapositivas, vamos a trabajar de manera similar al taller de la semana pasada realizando el esquema de diapositiva con la información solicitada en su cuaderno.
Para los estudiantes que no cuentan con la herramienta PowerPoint para el desarrollo de la presentación mediante diapositivas, vamos a trabajar de manera similar al taller de la semana pasada realizando el esquema de diapositiva con la información solicitada en su cuaderno.
En
resumen el trabajo a realizar sería el siguiente:
Diapositiva
1. Nombre de la Institución.
Diapositiva
2. Nombre del estudiante.
Diapositiva
3 y 4. Primera Generación.
Diapositiva
5 y 6. Segunda Generación.
Diapositiva
7 y 8. Tercera Generación.
Diapositiva
9 y 10. Cuarta Generación.
Diapositiva
11 y 12. Quinta Generación.
Les
recuerdo, en cada diapositiva a partir de la tercera un pequeño resumen de lo
que trata esa generación o del aspecto más importante de esa generación
específica de computadores.
La imagen anterior muestra el esquema general de la presentación, el diseño puede ser modificado al gusto de cada estudiante, siguiendo la lógica del ejercicio pedido la diapositiva 5 y la diapositiva 6 deben hablar de la segunda generación de la computación.
La imagen anterior muestra el esquema general de la presentación, el diseño puede ser modificado al gusto de cada estudiante, siguiendo la lógica del ejercicio pedido la diapositiva 5 y la diapositiva 6 deben hablar de la segunda generación de la computación.

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